Liceo Musicale
A partire dall’anno scolastico 2011-12, è attivo il Liceo Musicale Statale "Carlo Sigonio".
PROFILO CULTURALE, EDUCATIVO e PROFESSIONALE del LICEO MUSICALE
Il corso liceale è indirizzato all’apprendimento tecnico-pratico della musica e allo studio del ruolo della musica nella storia e nella cultura. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per acquisire, anche attraverso specifiche attività, la padronanza dei linguaggi musicali sotto gli aspetti della composizione, interpretazione, esecuzione e rappresentazione, maturando la necessaria prospettiva culturale, storica, estetica, teorica e tecnica. Fornisce la preparazione musicale che al termine del quinquennio consente agli studenti che lo desiderino di sostenere l’esame di accesso al Conservatorio. Assicura, inoltre, la continuità dei percorsi formativi per gli studenti provenienti dalle scuole secondarie di I grado ad indirizzo musicale.
L’iscrizione al Liceo Musicale è subordinata al superamento di una prova di ammissione, per superare la quale lo studente deve essere già in possesso di specifiche competenze musicali. Detta prova si svolge indicativamente a gennaio/febbraio e, comunque, non oltre il termine di scadenza delle iscrizioni alla scuola secondaria di II grado.
PROFILO D'USCITA dello STUDENTE dal LICEO MUSICALE
Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, dovranno:
- eseguire ed interpretare opere di epoche, generi e stili diversi, con autonomia nello studio e capacità di autovalutazione;
- partecipare ad insiemi vocali e strumentali, con adeguata capacità di interazione con il
gruppo; - utilizzare, a integrazione dello strumento principale e monodico ovvero polifonico, un
secondo strumento, polifonico ovvero monodico; - conoscere i fondamenti della corretta emissione vocale
- usare le principali tecnologie elettroacustiche e informatiche relative alla musica;
- conoscere e utilizzare i principali codici della scrittura musicale;
- conoscere lo sviluppo storico della musica d’arte nelle sue linee essenziali, nonché le
principali categorie sistematiche applicate alla descrizione delle musiche di tradizione sia scritta sia orale; - individuare le tradizioni e i contesti relativi ad opere, generi, autori, artisti, movimenti,
riferiti alla musica e alla danza, anche in relazione agli sviluppi storici, culturali e sociali;
cogliere i valori estetici in opere musicali di vario genere ed epoca; - conoscere e analizzare opere significative del repertorio musicale;
- conoscere l’evoluzione morfologica e tecnologica degli strumenti musicali.