Liceo delle Scienze Umane
Liceo delle Scienze Umane opz. Economico-Sociale
Liceo Musicale

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Criteri di Valutazione della Didattica a Distanza del Sigonio

Il collegio docenti tenutosi il 18 maggio alle ore 11 in via telematica ha deliberato i criteri di Valutazione della Didattica a Distanza che è stata attuata dal 24 febbraio 2020. Il voto espresso nel documento di valutazione (la valutazione sommativa) terrà conto della   partecipazione e senso di responsabilità (frequenza e puntualità) capacità di interazione (coi docenti e coi compagni) gestione informazioni e contenuti (acquisizione contenuti, organizzazione e utilizzazione) capacità comunicativa (efficacia del messaggio e correttezza dei termini; ascolto e confronto) utilizzo risorse digitali (utilizzo e realizzazione progetti digitali)   Il collegio si è detto d’accordo pertanto a valutare non solo il prodotto, ma anche il processo attraverso il quale è stato ottenuto, quindi la media dei voti sul registro elettronico non sarà il solo punto di riferimento utilizzato.   Sono stati inoltre individuati i criteri per la valutazione del voto di condotta:   6 L’alunna/o molto frequentemente non rispetta le regole. Irregolari sono sia la frequenza delle videolezioni sia il rispetto delle consegne. Scarse l’attenzione e la partecipazione al dialogo educativo. Problematico il rapporto con la classe e/o con gli insegnanti.   7 L’alunna/o frequenta saltuariamente le videolezioni, e/o non è puntuale nell’ingresso nell’aula virtuale  e nelle consegne. Discontinue…

La didattica a distanza al Sigonio

Siamo partiti, ci siamo messi in gioco. Anche se l’emergenza si è presentata all’improvviso, anche senza protocolli da applicare spesso con mezzi tecnici del tutto insufficiente, ci siamo riboccati le maniche e abbiamo impegnato  tutto il nostro tempo e la nostra energia per cercare di operare al meglio e continuare a seguire i nostri ragazzi. Questo lavoro, per tanti aspetti diverso da quello che normalmente si conduce in presenza, ha creato le condizioni per una interazione più stretta tra i docenti e gli allevi e si è venuto progressivamente definendo attraverso continui feedback delle classi e il confronto sulle scelte migliori da adottare nelle discipline e nei diversi gruppi di ragazzi. Questa è la mole dei dati che sono transitati nel nostro Cloud, che mostrano tutto l’impegno che la nostra scuola ha profuso. Abbiamo fatto, finora tutto quello che abbiamo potuto. Oramai abbiamo capito che non vedremo tanto presto “davvero” i nostri ragazzi e ci facciamo bastare quel che abbiamo: il loro impegno, la loro leggerezza, la loro allegria, la loro voglia di stare insieme e di stare, perché no?, con noi. Spesso incontriamo anche la loro voglia di imparare: tra un gatto che li viene a trovare nel bel…

Didattica a distanza – Recupero e consolidamento di matematica.

Si segnala che, vista la disponibilità di posti, i corsi di recupero e consolidamento di matematica sono stati aperti a tutti gli alunni che vorranno aderire. Sono previsti 8 moduli, ciascuno dei quali potrà accogliere max 10 alunni. La distribuzione degli studenti tra i 4 moduli attivati per il biennio al sabato mattina verrà effettuata dalla scuola. Il modulo deve essere compilato entro sabato 18 aprile. Per effettuare l’iscrizione compilare il modulo collegandosi al link:  shorturl.at/zEZ23